茨城県立                            〒300-1201 茨城県牛久市東猯穴町876番地
牛久栄進高等学校
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第2年次 学部学科説明会(平成30年6月13日(水)6・7時限目)

◆ 学部学科説明会が行われました
 平成30年6月13日(水)6,7時間目,2年次生を対象に学部学科説明会が実施されました。文系クラスは卒業生による学部学科説明の動画を視聴したあと,来校してくれた卒業生による講演を聴きました。理系クラスは年次主任から学部学科の決定についての留意点などを聞いたあと,実際に分野別にどのような研究が行われているのか,生物と物理の分野の一例を動画で学習しました。生徒たちからは「学部学科の種類は自分が思っていた以上にたくさんあり,自分でも調べなくてはと思った。」や「普段から自分のやりたいことを見つけるきっかけを探して,少しでも大学や進路について考えようと思った。」という感想がありました。2年次生のうちに学部学科研究を深め志望系統を決定して,学習する教科・科目を考えていきましょう。
 

第2年次 学部学科説明会(平成29年6月16日(金)6時限目)

 河合塾の向井元様を講師として,学部学科ガイダンスが実施されました。
 2年次生のうちに学部学科研究を深め志望系統を決定して,学習する教科・科目を考えていくことが進路実現に向けて重要なポイントに挙げられます。今回の講演で,志望学部選択の5つのポイントが述べられました。1つ目は,何を学べるかを考えて選択することです。その学部学科にはどんな講義があり,どんなことが学べるのか調べることと,興味のある分野から自分の可能性を探ることです。2つ目は,先生や友人,家族など周りの人の意見を参考にすることです。3つ目は,どんな資格が取得できるかです。将来を考えて必要な資格がその学部学科で取得できるか調べておく必要があります。4つ目は,受験で好きな(得意な)科目をいかせるか考えることです。5つ目は,卒業後にどんな進路・職業が考えられるか調べておくことです。トレンドに流されない学部学科選択をすることが重要になります。
 また,学部学科情報の集め方や調べ方には様々な方法があります。新聞・情報誌を読んだりインターネットを活用したりする方法や,オープンキャンパスに参加して大学の先生や大学生などに大学のことを知っている人に聞くなどがあります。今後,多くの情報を得て学部学科研究を深めて欲しいと思います。
 

◇生徒の感想◇                           
 大学の学部学科について,自分の知識はまだ知らないものがたくさんあると痛感させられた。夏休みのオープンキャンパス,インターネットで大学の学部学科についてもっと詳しく調べていきたいと思った。また,いかに学校の授業,日頃の予習・復習が大事か改めて自分の生活の甘さ,勉強習慣のなさを感じた。夏休み前までに予習→授業→復習のリズムを定着できるように勉強習慣の見直しをしたいと思った。(N.T)

 勉強はそこそこで入れるところに入るという考え方はやめて,2年生のうちからでも目標を高くもつと言うことが分かった。学部学科の種類は自分が思っている以上にたくさんあり,今までこの科目はこの学部だと思っていいたことが違うこともあり,自分でも調べなくてはと思った。また,どの講演会でも2年生のうちから受験勉強を始めると言っているからやらなくてはと思った。(K.Y)

 今の社会は自分で何かを表現する力が求められているので,今のうちから新しい力を鍛えないと社会で勝負できなくなると思った。自分の進路はまわりに流されず,後悔しないような進路を2年生のうちから考えて決定していきたいと思う。 (S.M)

 学部・学科についての話を通して自分の興味はどこにあるのかを考えることができたし,それによってどのような学部が選択候補となるかもある程度はっきりした。また,理系の大学院への進学の話をしてくれた際に自分の中にはその選択肢は全くなかったので,大学進学後の進路が広がり就職以外にも道があることが分かって,その進路もいいなと思うと同時に少し安心した。この進路講演会を通して,具体的に自分の将来の仕事を決めることはできなかったが,学部学科の方向性については自分の中では少しでだけ固まってきたので親や兄弟とも進路についての相談をして,後悔のないように学部学科の決定をしたい。(Y.K)
 

第2年次 学部学科説明会(平成28年6月15日(水)7時限目LHR)

 大学で学べる学問についての理解を深め,生徒が自分にあった「学部・学科」を見つける一つの機会として実施しました。
  学部・学科の説明は文理別に行い,2年次の教員が作成した資料をもとに,学科ごとの学問内容と卒業後の進路先について説明しました。資料に掲載した学部・学科は以下のとおりです。

【理系】2年1組~4組(体育館)

工学
 機械工学 電気・電子・通信工学 情報工学  建築・土木・環境工学  応用化学
 応用物理学 資源・エネルギー工学 金属・材料工学 商船学 船舶・海洋工学
 航空・宇宙工学 経営工学 生物工学 工業デザイン
理学
 数学 物理学 化学 生物学 地球化学 情報科学 総合理学
農・水産学
 農学 森林科学 農芸化学  農業工学  農業経済学  水産学  獣医学  畜産学
看護・医療系 
 看護学 医療技術 保健学 体育・健康科学 医学 歯学 薬学
教員養成系・生活科学・食物・栄養学・その他
 教員養成系 教育学 生活科学 食物・栄養学 被服学 児童学 住居学 人間科学
 総合科学 総合情報学

【文系】2年5組~8組(多目的ホール)
文学・語学
 日本文学 心理学 考古学・文化財学 外国文学 文化学 地理学 歴史学 言語学
 哲学・倫理・宗教 外国語学 日本語学 
法学・経済・経営・社会学 
 法学 政治学 経済学 経営・商学 経営情報学 社会学 社会福祉学 観光学
 マスコミ学国際関係学
教員養成系・生活科学・食物・栄養学・その他
 教員養成系 教育学 生活科学 食物・栄養学 被服学 児童学 住居学 人間科学
 総合科学 総合情報学

 
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